Кажется, у Александра не бывает плохого настроения и терпение, похоже, стальное как лезвия коньков.
Тренер-друг с которым дети делятся весёлыми историями и переживаниями, рассказывают о супергероях, любимых хоккеистах и древнего бога из сахара. Перед каждой тренировкой Щурко находит время на общение с воспитанниками. А потом интенсивные и эффективные упражнения. К каждому индивидуальный подход с учётом возраста, способностей и задач, а иногда и капризного нерабочего настроения.
Сам Александр на льду с 3.5. Немного меньше его самому маленькому воспитаннику. Совсем кроха, не выговаривает пол алфавита, но уверенно стоит на коньках и на тренировки бежит с удовольствием.
Александр, с детства влюбленный в хоккей, похоже заражает свой любовью к спорту и подопечных.
Почему хоккей?
Мама привела в школу "Юность" старшего брата. Со слов мамы: во время тренировки я бегал вокруг маленькой площадки на катке в парке Горького. как-то проходя, тренер Король Владимир Ярославович сказал мне: "Девочка не бегай тут а то шайбой ударит.
Я ответил: "я не девочка а мальчик".
"Мальчик, и не на льду???!!! Что бы завтра же был на льду!!!"
Это был мой старт!
Поначалу было тяжело. Остальные старше на два года, но со временем втянулся и был середняком в группе.
Через пару лет перестал успевать физически за старшими ребятам. Тренер Владимир Иванович Кукушкин настоял на моем переходе в свою возрастную группу Юность 87.
Вспомнишь самый яркий эпизод из детского хоккея?
1. Один их самых запоминающихся моментов был мачт против команды "Химик" 88 г.р. (Новополоцк).
Раньше в РБ было только 4 хоккейные школы, объединив 2 возраста 87+88 внесли разнообразие в матчи.
Нам было 10-11 лет. В последней игре в чемпионате Беларуси против Химика нам нужна была победа для 1 места. Мы спокойно могли выиграть эту игру, но по ходу матча все складывалось против нас.
Как сейчас помню свой голевой момент. За минуту до конца при счете 3:3 меня вывели на пустые ворота. Я бросаю... и попадаю в клюшку полевого игрока. Это было единственное препятствие перед пустыми воротами...
По дороге в раздевалку я сломал свою клюшку и выкинул ее. Тренер и родители не заходили в раздевалку минут 15.
Мы все ревели от злости и непонимания как такое могло произойти. Эта игра сделала нас сильнее!
И следующие 3 года наша команда уже к новому году обеспечивала себе 1 место в двух чемпионатах в которых мы участвовали ( РБ, ВЕХЛ ). И наш тренер Кукушкин Владимир Иванович признавался лучшим тренером школы Юность.
Помнишь первый вызов в сборную?
Мне было 16. Вызвали в сборную U18. Эмоции? Мягко говоря был шокирован, тем что меня пригласили в сборную страны на 2 года старше.
За год я посетил 4 из 7 сборов сборной команды. М. Захаров "отцепил" только за неделю до чемпионата мира в Ярославле (прим. В сборную отбирают 30 игроков. В состав на ЧМ попадает 22).
Это был первый серьезный опыт в команде такого уровня. Только тогда я понял, что совсем мало делал для того что бы стать хорошим хоккеистом.
А была мечта об NHL?
В моем детстве в Минске продавали карточки и журналы с наклейками NHL. Мы их собирали и знали всех игроков и команды. Естественно каждый себя видел в одной из них. Мне по душе была команда Колорадо Эвеланш. В то время это была очень сильная команда. Но, как я понял потом, не все так просто!
Из хоккеистов кто нравится? Щурко не назвать ;)
Любимый игрок был швед Петер Форсберг. Один из сильнейших в истории NHL. Центральный нападающий все того же Колорадо Эвеланш. Он выступал под 21 номером и я тоже выбрал 21. Он был у меня на майке, номере машины, телефона)
А если не хоккей, то что?
Музыка. Пробовал бы себя в роли диджея. В планах погрузиться в эту тему под присмотром опытных наставников.
Самый провальный матч?
Второй удар по психике после игры с Химиком случился в возрасте 19 лет на Молодежном Чемпионате мира U20. В самом первом матче мы нечайно выиграли у Финнов 4:3, на воротах у них был Тукка Раск. До этого мы победили Немцев 2:1, и были близки к победе над сборной Чехии. Михал Фролик за 5 минут до окончания матча сделал счет 2:1.
И вот последний матч против аутсайдеров чемпионата команды Словакии. Они проиграли все 6 игр. В этой игре решалось, кто вылетит во второй дивизион. Чтобы сохранить прописку в 10-е сильнейших команд нас устраивало поражение с разницей в 3 шайбы! Закончили мы эту игру 0:8! Это было фиаско!!!
Мы не были слабее. И тренера Занковец и Цыплаков нас хорошо настроили, мы все понимали, но с первых минут Словаки начали сыпать нам голы. Мы так и не смогли прийти в себя до конца матча.
Твои достижения - это талант или трудолюбие?
Мои достижения тяжело назвать достижениями на фоне других более успешных хоккеистов. Мне тяжело судить о себе маленьком. Со слов моих детских тренеров, я хорошо визуально воспринимал задания. Справлялся лучше других ребят, даже не слушая объяснений. Посмотрел, и сделал правильно. И конечно было огромное желание заниматься. Никогда не возникал вопрос идти ли на тренировку. Даже, когда выход на лед был в 6:30 утра. Такое тренировочное расписание было 2 года. Отходил и не чувствовал дискомфорта. Мне все нравилось!!!!
Трудолюбие, естественно, тоже присутствовало, но как оказалось не в достаточном объеме, что бы играть в лучших лигах мира.
Я уверен, если у ребенка отсутствует трудолюбие, то в любом спорте ему делать нечего. А в хоккее шансы равны "0", даже при условии определенной расположенности к данному виду спорта. Один талант заметен и сильно влияет максимум до лет 8-10. А дальше, более трудолюбивые ребята легко обходят по всем параметрам талантливых лентяев.
С первых занятий на своих тренировках маленькими порциями я это рассказываю ребятам, даже если по какой то причине не получится в хоккее, трудолюбие точно пригодится на протяжении жизни.
Продолжение следует...)))